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幽谷铿然起诵音 昼运丹青暮品评——郑州市第一〇六高级中学2029届高一年级石板岩写生一日纪实
发布时间:2026/10/9 16:01:14 浏览次数:123次

幽谷跫然,书声落满秋岭;晴日挥素,夜灯共评丹青。让我们跟随镜头,一同走进郑州市第一〇六高级中学2029届学子充实的写生一日,看少年以素笔速写山乡,借秋光涵养初心。

晓风晨诵 · 声动山阿

晨光熹微,秋山幽静。清晨六时,同学们准时起床,整理衣装,迎着山间清冽秋风,开启晨间诵读。他们身姿挺拔,神情专注,铿锵有力,朗朗书声在幽谷回荡,与山间鸟鸣相融。各班班主任穿梭其间,静静守护这份山野间的早读时光,将书香撒进太行。

 

秋岭闻书诵 幽谷启晨光

基地食堂精心调配膳食,早餐品类丰富,温热适口。晨诵结束,同学们有序就餐,补足能量,为上午户外写生蓄满体力。烟火暖意,为一日的学习拉开序幕。

 

烟火暖基地 三餐蓄力行

携笔赴野 · 昼运丹青

饱餐休整之后,同学们带齐画具,在班主任和美术老师的护航下,列队奔赴各个写生点位。晴空万里,日光通透,层叠峰峦,山石肌理、古村老屋、坡上林木,处处皆是鲜活的写生素材。同学们分散选好取景位置,支起画架,静心观察自然光影与景物层次。有的静坐老屋阶前,细细描摹石墙斑驳肌理;有的眺望远山叠翠,勾勒连绵起伏的轮廓。美术老师们穿梭在写生点位之间,俯身示范笔法,耐心讲解取景构图、透视关系、线条虚实等专业要点,针对每位同学画面存在的问题,手把手现场点拨指导。同学们虚心倾听建议,及时修改画稿,时而凝神远望景物,时而低头落笔,山野间只余下画笔摩挲画纸的沙沙声响。同学们不畏山风,不惧久坐,全身心沉浸在与山水对话的创作之中。

 

执笔赴山野 丹青绘太行

时至正午,日头渐盛,上午写生告一段落,全体学生整队返回基地。热气腾腾的午餐已经备好,荤素搭配,汤菜齐全。同学们围坐餐桌,一边享用热饭热菜,一边交流上午写生的收获与困惑,互相分享落笔的心得,彼此启发。午后日光偏移,山间光影层次悄然变化,午休完毕的同学们再度奔赴写生场地,继续打磨上午的习作,在反复观察、不断修改之中积累实景作画的宝贵经验,直至夕阳催落暮色。

灯下品析 · 复盘精进

暮色漫上山脊,一日落笔暂歇。晚餐过后,便是每日重要的评画复盘课堂。美术老师将同学们当日速写作品投屏展示,逐一集体点评。老师们细心发掘每一位同学画面里的闪光点,予以及时、充分的肯定和鼓励;同时也引导学生直面画面短板,围绕构图取舍、形体观察、线条表达、景物概括细致剖析,结合白日户外实景,明确后续写生需要重点注意的方向。同学们凝神倾听,认真记录,对照讲评重新审视自己的画稿,理性看待自身长处与不足。写生不止是描摹风景,更是学会观察、学会思考,在复盘之中稳步夯实专业基础。评画结束,同学们书写写生手记,记下一日观山、落笔的感悟,做到当日实践,当日复盘,当日精进。

 

 

 

 

灯前评画稿 研思促精进

 

星垂山野 · 安然入梦

夜色渐深,群山归于静谧。查寝完毕,少年们伴着山间晚风沉沉安睡。白日里笔下的太行石屋、层叠山峦,化作心底艺术萌芽的养分。

 

太行山夜静,灯火伴安眠

一日晨昏流转,三餐妥帖照料,课业扎实推进。这一日,2029届学子于幽麓放声诵,于山野运丹青,于灯下悟画理,以秋山为课堂,素笔为羽翼,既彰显少年蓬勃昂扬的青春朝气,也得见学子沉心钻研、吃苦耐劳、善于反思的治学风貌。

山水为卷,少年执笔,这段山野间的历练,终将沉淀为宝贵的精神底色,激励同学们怀揣热爱,步履坚定,奔赴属于自己的艺术远方。

 

 

文字:马俊平

图片:王艺琳

视频:常新辉

一审:常新辉

二审:李腾

三审:李国红