2022年伊始，新冠疫情悄无声息地再次突袭中原大地，疫情形势不容乐观。我校接到上级通知后，立即召开紧急会议，强化部署各项防疫工作，迅速将“停课不停学”提上议程。

对于承上启下的高二年级同学们来说，在这段时间里调整好心态，保持良好的学习习惯，积极投入线上学习格外重要。为此，高二年级教师积极优化和调整线上教学模式，帮助提高高二学生的学习效率。

线上教学期间，各科老师“八仙过海，各显神通”，认真备课，准备每一节课需要讲的内容，力求在线上教学中也可以将教学效果最优化。语文老师把知识点归纳总结，在学生脑中形成思维导图；数学老师将习题作为课堂学习重点，边让学生思考、做题，边讲解答题思路；英语老师大显身手，听说读写层层推进；政史地生发挥奇趣，激发学生学习兴趣，多渠道多方法组织课堂，达到了很好的教学效果。

在线上教学中，高二年级教师都能够利用现代化都媒体手段，通过钉钉开展直播课，推送学习资源，学生在家依旧能够认真、踏实学习听课，按时得保质保量得完成作业，大部分同学有良好的学习状态。实现家校间的和谐互动，线上教学井然有序。

相信老师、家长、学生在这样一段特殊时光里一定会同舟共济，确保学生过得充实，学的踏实。也相信在这特殊的时期，高二年级全体教师在校领导的带领下，将继续潜心学习，悉心研究，充分挖掘“线上教学”资源，圆满完成本学期教育教学任务，为下学期的教育教学工作夯实基础。

高二年级  张心慕供稿