3月3日，我们高一美术组教师本次教研聚焦于素描、色彩与速写三大绘画基础技能，旨在通过多角度的深入研讨与实践，提升教师们的专业能力和教学水平。

  活动伊始，美术组组长首先阐述了此次教研的重要意义，并鼓励大家积极发言、互相学习。随后，教师们按照既定计划，分组进行素描、色彩与速写的实践探索。

  在素描环节，教师们围坐在静物旁，仔细观察物体的形态、光影与质感，手中的铅笔在纸上跳跃，勾勒出一幅幅生动的素描作品。大家纷纷表示，通过实践，对素描的线条运用、明暗处理有了更深入的理解。

  色彩环节则更加注重色彩搭配与调色技巧。教师们选取自然景物作为绘画对象，运用丰富的色彩表现出景物的层次与氛围。在交流过程中，教师们分享了自己的调色心得，共同探讨如何更好地捕捉自然色彩的美妙。

  速写环节则考验教师们的快速捕捉与表现能力。教师们或站立或坐卧，以不同的视角和姿态为模特进行速写。在紧张的氛围中，教师们迅速捕捉模特的神态与动作，用简洁有力的线条勾勒出人物的形象。

  整个教研过程中，教师们积极发言，互相点评作品，共同探讨绘画技巧与教学心得。大家纷纷表示，这样的活动不仅有助于提升自己的绘画技能，还能从同事身上学到很多宝贵的经验。

经过一天的紧张研讨与实践，教师们普遍反映收获颇丰。大家不仅加深了对素描、色彩与速写三大基础技能的理解与掌握，还在交流中碰撞出了新的教学灵感。相信在未来的教学工作中，这些宝贵的经验与灵感将转化为更加生动、有趣的美术课堂，为学生们的艺术成长之路铺设坚实的基石。

高一美术