随着新学期的钟声敲响，高三学子们迎来了他们人生中最为关键的一年。在这个充满挑战与机遇的时刻，高三1班的理化生老师们以高度的责任感和使命感，精心策划备考策略，用辛勤的汗水为学生们的梦想保驾护航。

理科老师们深知，高三备考是一场时间与效率的赛跑，尤其是对于艺术生来说。他们根据学生备考情况，精心制定科学合理的冲刺计划，首先在课堂上，帮助学生梳理知识点，构建完整的知识网络，确保学生对每个概念、每个公式都了如指掌，同时，老师们通过深入浅出的讲解和生动的实例，帮助学生攻克一个个物理难题，提升解题能力和思维水平。此外，通过大量的习题训练，强化学生的解题能力，让学生在实战中积累经验，提高应试技巧。

化学是一门以实验为基础的学科。化学老师刘畅注重培养学生的实验探究能力，通过组织丰富的实验活动，让学生在实践中感受化学的魅力，加深对化学原理的理解。此外，她还注重落实学生化学学科核心素养、注重培养学生的基础知识和基本技能，提高基础知识考查的得分能力，紧扣教材利用迁移构建中学学习要求和大学学习要求相结合的桥梁，提高学生分析问题解决问题的能力。

生物老师张晓坚则以生命的奥秘为线索，引导学生探索生物世界的无限可能。他通过生动的课堂讲解和互动式教学，激发学生的学习兴趣和好奇心。在备考过程中，他还特别注重对学生记忆能力和思维能力的培养，帮助学生掌握有效的记忆方法和解题策略。同时作为班主任的他不仅在学生学科有疑问的时候有求必应，而且在学生生活上有困难的时候也始终陪伴，及时帮助学生解决困难，带去慰藉。同学们总是戏说“没有老张解决不了的问题”，心情不好可以和班主任谈谈，缺这少那班主任那里总是应有尽有，美术和文化课的权衡班主任也有统筹规划，出现问题不交作业班主任也有办法因材施教。他还注重学生身体素质的锤炼，每天跟着学生跑步，以身作则，为高三学生的拼搏打下坚实的基础。

物理老师李腾在课程结构上注重为全体学生打好共同基础，重视对基本概念、基本规律的理解和掌握。他带领学生认真梳理教材、回归教材，对课本上涉及的一些基本概念、基本公式、物理规律追根溯源，找到本质的关联和区别，比如“牛顿三大运动定律”“守恒定律”，电磁学中常见的物理量定义等。他在每天的自习辅导时间，总是开设“小讲堂”在1班门口支个桌子为同学们答疑解惑，从一点一滴的知识网络编织中建立起学生对物理学习的信心。

高三的备考之路充满了艰辛与挑战。理化生老师们为了学生的未来，默默奉献着自己的青春和汗水。他们早出晚归，加班加点地备课、批改作业；他们耐心解答学生的每一个疑问，关心学生的身心健康；他们时刻关注高考动态，及时调整教学策略，确保学生能够在最短的时间内取得最大的进步。我们相信，在师生们的共同努力下，他们一定能够实现自己的梦想，创造更加辉煌的未来！

高三年级 马雯雯