本周高二美术教师在高二9班教室里开始了新的一周的教研活动。陈海林老师带领老师们认真进行学科学情研讨，针对班级情况个性定制的学习计划，有条不紊的在基础课和专项训练的紧张的学习氛围内稳步提高。

  本次教研开展的非常务实和成功，各位老师都在教研过程中各抒己见，对快要来临的美术高考考试改革的考查内容做了讨论和研究。今年的高考增加了色彩考试的难度并全面进行了速写创作的改革，美术修养的考察，也素描考试的难度。可以说，未来的考试对每一个学生都是一个较大的考验，对每一位美术教师也是一次教学成果的检验。

  在讨论考试形式与内容的时候，有的提到将期中考试与高考内容相联系并将平时所学运用到应试之中，提升学生的心理素质，为将来的高考考试做第一步准备；有的老师坚持考试要考察最需要解决的教学实际问题，同其他班级协同备考等等。但考察的形式依然是坚持用写生的方式去引导日常教学，真正考察学生的观察能力和审美能力。

                                               高二美术组