天文测量

拼图大赛

绘图展览

知识竞赛

 “双减”背景下，我校倡导减负增效，让教育回归本真。地理学科节的筹建开展就是我们地理教研组为构建特色鲜明、充满活力的新课程体系，培养学生严谨的科学态度和创新思维的一种创新实践。2021年12月21日，郑州市第106中学第三届地理学科节在冬日的暖阳下，正式拉开了序幕。本次学科节主题为“创新实践，强国有我”,共分为四项实践活动，形式多样、内容丰富，深获好评！ 

系列活动一：冬至日太阳高度角观测

“阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影最长，故称冬至。” 2021年12月21日，我们迎来了今年最后一个节气-冬至。此时，太阳运行至黄经270度，直射南回归线，对北半球的居民来说，今天的太阳是全年高度最低的一天。

是日，阳光灿烂，观测正当时。高二年级同学在郭长哲老师的带领下，展开了为期一周的太阳视运动轨迹观测，正午太阳高度角测量，利用物体及影长，利用三角函数计算冬至日正午太阳高度角等多项实践观测活动。

地理实践力是我们地理学科有四大核心素养之一，此次活动有利于促进学生学习地理的兴趣，提升地理实践力，将课本应用于实践，让知识拥有灵魂。

                   系列活动二：中国地图拼图大赛

12月27日大课间，北阅览室人头攒动，气氛紧张而热烈，一场拼图大赛即将开始。本次活动参赛选手来自高一年级12个班，经过层层选拔，优中择优。每个班级推选出2名选手，代表班级参赛。比赛时，要求参赛选手在最短时间内将已打乱的的中国地图拼接完成。

比赛开始前参赛选手进入指定位置，选手和计时员准备就绪后，随着裁判员高琳老师一声令下，选手开始动手拼图。赛场上，参赛队员们你追我赶，迅速而准确地完成了地图的拼接， 整个赛场上气氛热烈而有趣。最后经过紧张的角逐，综合评出获奖等次。

地图是地理学科的“第二语言”，识图、用图、绘图能力是地理实践能力的重要组成部分，也是地理学习的最基本能力之一。通过绘图拼图比赛，不仅能帮助学生形象的记忆中国地图，同时还提高了学生的动手能力，有利于培养爱国主义精神。

          系列活动三： 中国地图特色绘图展

为激发同学们对地理学科的学习兴趣，结合我校特色，体现学子们深厚的美术功底和创新设计，弘扬中华文化，展示大国风采。本次学科节还设计了中国地图特色绘图展，大家的作品形式多样，特色鲜明。彭艺博同学的“水墨中国”，陈晴同学的“百花齐放”，杨景雯同学的“传统文化”，美食、生肖、海洋等不同元素不一而足，令人赞叹不已。

                 系列活动四：地理知识竞猜

本届地理学科节系列活动突出了创新性与趣味性，以不同的方式让同学们对地理学科有了更深的认识，高三年级老师精心设计了数百道知识竞猜题目，迎来了全校师生的积极参与。

本次地理知识竞赛的内容覆盖面较广，包括常识性地理知识、趣味地理知识、旅游地理、社会热点地理现象和省内地理现象。让同学们在丰富多彩的活动中再一次感受到了地理学科的魅力，纷纷表示收获满满。

    地理是一种教养，每一个关注未来，生活积极向上的人都可以习得，地理是一种气质，每一个崇尚自然、爱好探索的人都可以拥有。最后希望同学们能用更专业、更清晰的地理视角认识，感知、享受我们的美好世界！这就是我们开展地理学科节的初衷所在！

高二年级  王婷婷供稿