为了更好的服务于教学，不断的提高教师的基本功，更好的服务于学生学习，在学校和教研组长的倡导下，本周一我们高二全体美术教师在高二11班进行了色彩静物写生基础训练的研讨会。

  研讨会由高二11美术教师张云云老师主持，在教研的过程中教师们争先发言，对张云云老师她们班本次静物色彩写生点彩的训练方法非常感兴趣。大家普遍认为这是一种非常好的训练方法，它似乎能尽快的提高学生的画面感，学生们都较完整的画完了自己的写生画。在教学的同时提高了学生的自信。

 由于点彩色彩教学在平时的教学中用的比较少，这种方法对学生今后的学习的延续是大家最感兴趣的问题。首先是老师发言，祁涛老师以11班和本班的色彩教学实际对点彩教学发表了自己看法：称赞这种教学在初学色彩时的优势性，能使学生更好的把握画面的整体关系及色彩的丰富性。李姬老师分析我们的点彩教学与中央美院文国章教授的点彩教学的差异和共同点。谢冬梅老师发言重点：我们的点彩教学与印象派大师的点彩的差异，以及如何完善这种教学方式。大家踊跃发言提出了很多有益的建议和想法。本周教研活动也是2021年的最后一次，组长冯雨鹏做了总结，他指出：首先对张云云老师的点彩教学给予了肯定：是值得探讨的一种非常好的教学方式。同时指出了印象派大师色彩中点彩的绘画方式和目的。使老师们发现了很多在教学中的不足。这次的教研即是一次周教研同时也是对本学期的教研进行了总结，回顾了本学期教研的成果和不足。同时也对下学期的教研提出来要求：更加结合教学实际开阔教学思路，做到了更加扎实有效。

                                                                                               高二美术  岳俊忠供稿